Едуард Успенски
Училище за клоуни (43)

Приложение второ

Какво са пет минути?

Деца! Вземете една чинийка. Обърнете я с дъното нагоре и я поставете върху един бял лист. Вземете молив и очертайте линийката.

Ще се получи кръг. Ако нямате молив, вземете блажна боя или боя за обувки.

Сега да разделим кръга на четири равни части. Спомняте ли си как разделяха пирога?

Всяка част да разделим на още три. Вече почти се получи часовник.

Трябва само да направят стрелки. Може да се изрежат от цветна хартия или да се измъкнат от татковия часовник.

Часовникът е готов.

Когато едната стрелка, голямата, се придвижи през едно деление, ще са минали пет минути. Много ли е това, или малко?

За пет минути можеш да свариш яйце. Да изгледаш половин рисувано филмче. Да изтичаш до десетия етаж. Да обърнеш апартамента наопаки. Да се скараш с приятеля си.

А можеш ли за пет минути да се сдобриш? Да разтребиш апартамента?

Боя се, че не. Изобщо да чупиш, да се караш, да разхвърляш, е значително по-лесно, отколкото да поправяш, да разтребваш и да се сдобряваш.

Запомнете това!